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Deutsch · Klasse 6

Klassenarbeit Deutsch Klasse 6 üben.


Für Deutsch in Klasse 6 stehen 20 Themen bereit, orientiert an den bundesweiten Bildungsstandards. Du wählst das Thema, das gerade drankommt, und erhältst eine komplette Übungsarbeit mit Punkteverteilung, Zeitrichtwert und Musterlösung. In Bayern ersetzt das die Vorbereitung auf die Schulaufgabe, anderswo auf die Klassenarbeit.

Diese Themen kommen in Klasse 6 dran

Gesamtschule
Inhaltsangabe
Roter Faden; Präsens; sachlicher Stil; keine wörtliche Rede; Einleitung mit Titel/Autor/Textsorte.
Lyrik: Einführung
Gedichte erschließen; Reim, Rhythmus, Strophe; Stilmittel (Metapher, Vergleich); Vortrag.
Rechtschreibung: das/dass und Groß-/Kleinschreibung
Unterscheidung das/dass; Groß-/Kleinschreibung von Nomen und nominalisierten Verben/Adjektiven.
Sachtexte verstehen
Informationen entnehmen; Markieren und Zusammenfassen; Schaubilder; Fragen formulieren; Diskontinuierliche Texte.
Vier Fälle und Zeitformen
Nominativ, Genitiv, Dativ, Akkusativ; sechs Zeitformen des Verbs; Aktiv und Passiv (Einführung).
Gymnasium
Inhaltsangabe
Roter Faden; Präsens; sachlicher Stil; keine wörtliche Rede; Einleitung mit Titel/Autor/Textsorte.
Lyrik: Einführung
Gedichte erschließen; Reim, Rhythmus, Strophe; Stilmittel (Metapher, Vergleich); Vortrag.
Rechtschreibung: das/dass und Groß-/Kleinschreibung
Unterscheidung das/dass; Groß-/Kleinschreibung von Nomen und nominalisierten Verben/Adjektiven.
Sachtexte verstehen
Informationen entnehmen; Markieren und Zusammenfassen; Schaubilder; Fragen formulieren; Diskontinuierliche Texte.
Vier Fälle und Zeitformen
Nominativ, Genitiv, Dativ, Akkusativ; sechs Zeitformen des Verbs; Aktiv und Passiv (Einführung).
Hauptschule
Inhaltsangabe
Roter Faden; Präsens; sachlicher Stil; keine wörtliche Rede; Einleitung mit Titel/Autor/Textsorte.
Lyrik: Einführung
Gedichte erschließen; Reim, Rhythmus, Strophe; Stilmittel (Metapher, Vergleich); Vortrag.
Rechtschreibung: das/dass und Groß-/Kleinschreibung
Unterscheidung das/dass; Groß-/Kleinschreibung von Nomen und nominalisierten Verben/Adjektiven.
Sachtexte verstehen
Informationen entnehmen; Markieren und Zusammenfassen; Schaubilder; Fragen formulieren; Diskontinuierliche Texte.
Vier Fälle und Zeitformen
Nominativ, Genitiv, Dativ, Akkusativ; sechs Zeitformen des Verbs; Aktiv und Passiv (Einführung).
Realschule
Inhaltsangabe
Roter Faden; Präsens; sachlicher Stil; keine wörtliche Rede; Einleitung mit Titel/Autor/Textsorte.
Lyrik: Einführung
Gedichte erschließen; Reim, Rhythmus, Strophe; Stilmittel (Metapher, Vergleich); Vortrag.
Rechtschreibung: das/dass und Groß-/Kleinschreibung
Unterscheidung das/dass; Groß-/Kleinschreibung von Nomen und nominalisierten Verben/Adjektiven.
Sachtexte verstehen
Informationen entnehmen; Markieren und Zusammenfassen; Schaubilder; Fragen formulieren; Diskontinuierliche Texte.
Vier Fälle und Zeitformen
Nominativ, Genitiv, Dativ, Akkusativ; sechs Zeitformen des Verbs; Aktiv und Passiv (Einführung).

Die Themenreihenfolge kann je nach Bundesland und Schule abweichen. Grenz beim Erstellen das Thema ein, dann trifft die Arbeit genau den aktuellen Stoff.

Deutsch in anderen Klassen

Nicht jede Stufe hat eine eigene Themenseite. Die Fachseite Deutsch führt alle Stufen auf.